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Le phénomène de l'aîné : pourquoi les premiers-nés réussissent-ils mieux ?

Le phénomène de l'aîné : pourquoi les premiers-nés réussissent-ils mieux ?

L’idée selon laquelle l’aîné d’une famille serait plus chanceux et plus intelligent que les autres n'est désormais plus une simple croyance populaire. Un rapport préparé par des chercheurs américains, chinois et danois pour le National Bureau of Economic Research (NBER) a révélé les fondements scientifiques du « phénomène de l'aînesse ». Zamin.uz présente les conclusions de cette étude fascinante.

Les microbes : un facteur de réussite « inattendu »

Les données statistiques confirment que les premiers-nés d'une famille se distinguent généralement par un quotient intellectuel (QI) plus élevé, de meilleurs résultats académiques et des revenus futurs plus importants. Cependant, la raison n'en résiderait pas dans les gènes, mais dans l'environnement. Les scientifiques qualifient les aînés de véritables « coursiers biologiques ».

En effet, les aînés, étant les premiers à fréquenter l'école ou le jardin d'enfants, rapportent diverses infections à la maison. Cela porte un coup sérieux à la santé des frères et sœurs cadets dont le système immunitaire n'est pas encore consolidé. Par exemple, des observations menées au Danemark ont montré que les seconds enfants sont hospitalisés pour des maladies respiratoires 2 à 3 fois plus souvent que les aînés au cours de leur première année de vie.

Dans une telle situation, l'organisme de l'enfant cadet est contraint de consacrer toute son énergie à lutter contre les infections et les inflammations, plutôt qu'au développement du cerveau. Selon les chercheurs, ce « facteur microbien » explique à lui seul près de la moitié de l'écart de revenus futurs entre les enfants d'une même fratrie.

Attention parentale et « heures productives »

L'autre moitié de ce succès est liée au comportement des parents. Selon des données américaines sur l'utilisation du temps, les aînés bénéficient de 20 à 30 minutes de plus de temps de qualité (stimulation intellectuelle) par jour par rapport à leurs cadets.

La raison en est simple :

  1. Le premier enfant « s'approprie » les moments où l'attention des parents est maximale, leur énergie abondante, et où le cerveau de l'enfant est le plus apte à assimiler des informations.

  2. Les enfants cadets héritent souvent de parents plus fatigués, qui consacrent une grande partie de leur temps uniquement aux besoins physiques de l'enfant (alimentation, hygiène, sommeil).

Ainsi, les aînés devanceraient largement les plus jeunes dans la course intellectuelle dès la petite enfance.

Chers lecteurs, observez-vous également ce phénomène dans votre famille ? Les aînés sont-ils réellement plus performants que leurs frères et sœurs ?

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