Taşkent'te, sertifikasyon süreçlerinden memnun olmayan bir grup öğretmenin duruşması sona erdi. Okul Öncesi ve Okul Eğitimi Bakanlığı'na karşı dava açtılar ve yeterlilik sınavlarının yeniden düzenlenmesini ve manevi tazminatın ödenmesini talep ettiler. Ancak mahkeme, talebini asılsız buldu ve bakanlığın lehine karar verdi.
Bilgilere göre, 8 Eylül'de yapılan mahkeme oturumuna çoğunlukla ana dili ve edebiyat öğretmenleri katıldı. Advokatları da duruşmaya katıldı ve davacıların çıkarlarını savundu. Yargıç Guli Shukurlayeva başkanlığında mahkeme oturumu dört kez görüşüldü.
Öğretmen temsilcileri, sertifikasyon süreçlerinde bir dizi eksiklik olduğunu belirtti. Özellikle, test sorularının uluslararası gerekliliklere tam olarak uymadığını, soruların onaylanmadığını ve sonuçlarda tarafsızlığın sağlanmadığını belirttiler. Değerlendirme süreçlerinin şeffaf olmadığı için de kanıtlar sunuldu.
Ancak bakanlığın avukatları tüm iddiaları reddetti. Buna göre, test materyalleri uluslararası standartlar temelinde geliştirilmiş, onaylanmış ve sistem uluslararası kuruluşlardan biri tarafından akredite edilmiştir. Bu nedenle, sonuçlar yasal ve adil kabul edilir.
Yargılama sırasında davacı, yeni uzmanlar atamak ve soruların kalitesini ve değerlendirme sürecini gözden geçirmek için dilekçe verdi. Ancak bu talep de mahkeme tarafından reddedildi. Sonuç olarak, öğretmenlerin yeniden sertifikalandırılması ve manevi zararın tazmin edilmesi talebi karşılanmadı.
Mahkeme kararına göre, öğretmenlerin tüm iddiaları geçerli kanıtlarla desteklenmediği için reddedildi. Ancak mahkeme oturumunda, kararından memnun değillerse, daha yüksek bir mahkemeye itiraz etme hakkına sahip oldukları hatırlatıldı.
Hatırlatmakta fayda var ki, bu yıl yaklaşık 190.000 öğretmen sertifikasyon sürecine katıldı. Bunlardan yaklaşık %59'u sınavdan geçemedi. Bu gösterge kamuoyu arasında geniş bir tartışmaya neden oldu. Sosyal ağlarda, soruların içeriği, değerlendirme kriterleri ve şeffaflık konularında birçok itiraz dile getirildi.
Bu protestoların bir sonucu olarak, bir grup öğretmen bakanlığa karşı mahkemeye başvurdu. Haklarının ihlal edildiğini ve sertifikasyon sürecinde adaletin sağlanmadığını iddia ettiler. Ancak, yargı makamları bakanlığın tarafını destekledi.
Telegram’da «Zamin»i takip edin!
