Дети в Газе теряют способность говорить: в чем причина
В секторе Газа зафиксирован резкий рост случаев потери речи среди детей, вызванный тяжелыми последствиями продолжающихся боевых действий. Врачи и психологи объясняют это явление как физическими травмами от взрывов, так и глубоким психологическим шоком, при котором детский организм «замирает» и блокирует речевые функции в качестве защитной реакции на постоянный страх. Специалисты отмечают участившиеся случаи селективного мутизма и истерической афонии, подчеркивая, что длительный стресс пагубно влияет на развитие мозга и способность к обучению. Несмотря на усилия медиков по реабилитации пострадавших, обеспечить детям необходимые условия для восстановления в зоне конфликта остается практически невозможным.
Последствия войны в Газе разрушают не только здания, но и психику детей. Согласно последним данным, в регионе фиксируется множество случаев, когда дети теряют способность говорить. Об этом сообщает Al Jazeera.
В качестве примера приводится история пятилетнего Джада Зохуда. Он внезапно перестал разговаривать после мощного взрыва, произошедшего рядом с его домом. Специалисты отмечают, что подобные случаи становятся все более массовыми.
По мнению врачей, у некоторых детей потеря речи вызвана физическими травмами — повреждениями головного мозга или последствиями взрывной волны, в то время как для других это результат тяжелого психологического шока. Таким образом, ребенок может «погрузиться в тишину» даже при отсутствии внешних повреждений.
Психотерапевт Катрин Брубакк, работавшая с организацией «Врачи без границ», называет это состояние «безмолвной болью». По ее словам, когда ребенок испытывает сильный страх и чувство опасности, организм переходит в режим «замирания» в качестве защитной реакции, и речевая функция временно блокируется.
Врачи в городе Газа также подтверждают масштаб проблемы. Специалист Муса аль-Хорти отмечает рост случаев селективного мутизма или истерической афонии у детей. Это объясняется отсутствием голоса вследствие перенесенного стресса.
Один из таких случаев наблюдается у четырехлетней Лусин Тамбура. Во время авиаудара она упала с высокого этажа и столкнулась не только с физическими травмами, но и с речевыми проблемами. Хотя сейчас ее состояние частично улучшилось, речь до сих пор полностью не восстановилась.
Эксперты предупреждают, что затяжной стресс держит мозг в постоянном «режиме опасности». Это негативно влияет на развитие ребенка, его способность выражать эмоции и обучаться.
В то же время, возможность лечения существует, однако этот процесс весьма медленный и требует осторожности. Психологи пытаются постепенно возвращать детей к общению, используя различные методики, включая простые игры и упражнения.
По утверждению специалистов, ключевым фактором является создание безопасной среды. Однако в нынешних условиях в Газе обеспечить такую обстановку крайне сложно.
Комментарии 0
…