Узбекистан ввёл двухэтапный PE-сертификат

Узбекистан утвердил новый порядок аттестации учителей физической культуры в общеобразовательных средних школах, введя двухэтапную систему оценки, направленную на повышение как качества преподавания, так и профессионального развития. Эта мера была принята совместным решением Министерства дошкольного и школьного образования и Министерства спорта для выполнения поручения президента по усилению преподавания физической культуры в школах.
Согласно новым правилам, первый этап аттестации будет организован Министерством дошкольного и школьного образования. На этом этапе учителей будут проверять на знание своего предмета и понимание профессиональных стандартов. Письменная оценка будет включать в общей сложности 40 вопросов: 35 вопросов по профильному предмету учителя и пять вопросов по профессиональным стандартам. Каждый вопрос будет оцениваться в один балл, а значит, максимальный результат на этом этапе составит 40 баллов.
Второй этап будет представлять собой практический экзамен, проводимый Министерством спорта. В этой части учителей будут оценивать по уровню физической подготовки и способности демонстрировать технику в конкретных видах спорта. Нормативы физической подготовки будут составлять 20 баллов, тогда как выполнение техник спортивных упражнений будет оцениваться в 40 баллов. Таким образом, практический экзамен будет иметь максимальный вес в 60 баллов.
Совместное решение также официально утверждает требования к практическому экзамену для учителей физической культуры, работающих в учреждениях общего среднего образования. Они включают нормативы физической подготовки, техники упражнений по спортивным дисциплинам и критерии оценки, которые будут использоваться во время аттестации.
Новая система должна вступить в силу с 2025/2026 учебного года. На практике ее начнут применять во время аттестации педагогических работников, запланированной на период с августа по декабрь 2025 года. Официальные лица ожидают, что обновленная процедура создаст более комплексную модель оценки, измеряя не только теоретические знания, но и практические навыки, которые учителя физической культуры должны демонстрировать в школьной среде.
Читайте «Zamin» в Telegram!