Начиная с 2026–2027 учебного года Узбекистан планирует внедрить систему дуального образования для подготовки бакалавров среди работающих воспитателей дошкольных учреждений, которые в настоящее время имеют среднее специальное образование. Эта инициатива изложена в проекте постановления, подготовленном Кабинетом Министров.
Согласно проекту, педагогические работники, занятые как в государственных, так и в негосударственных организациях дошкольного образования, получат возможность обучаться на платной договорной основе. В формате дуального образования участники будут один день в неделю посещать занятия в высшем педагогическом учебном заведении, а оставшиеся пять дней посвящать своим обычным обязанностям в дошкольных учреждениях.
Правительство также опубликовало официальный список высших педагогических учебных заведений, которые будут предлагать программы бакалавриата по дошкольному образованию в рамках этого дуального подхода к обучению. Эта мера направлена на повышение квалификации действующих педагогов без необходимости полностью оставлять свои рабочие места.
Заинтересованные в программе абитуриенты будут регистрироваться в течение единого ежегодного периода с 5 по 25 июня. В процессе регистрации кандидаты выберут желаемое направление подготовки, язык обучения и регион, где они хотят сдавать вступительные испытания.
Ожидается, что новая система решит растущую потребность в высококвалифицированных специалистах в сфере дошкольного образования Узбекистана. Сочетая теоретические знания с практической деятельностью, модель дуального образования позволяет педагогам применять новые педагогические методы непосредственно в повседневной работе с маленькими детьми.
Инициатива отражает более широкие усилия по модернизации системы образования страны и повышению профессиональных стандартов на всех уровнях преподавания. Официальные лица считают, что сохранение непрерывного участия в работе во время учебы обеспечит актуальность подготовки реальным ситуациям в классах и текущим вызовам, с которыми сталкиваются дошкольные учреждения.
Эксперты в области образования ожидают, что программа особенно поможет педагогам, имеющим многолетний практический опыт, но не обладающим высшим образованием. Гибкий график минимизирует нарушения учебного процесса детей, позволяя при этом учителям продвигаться по карьерной лестнице.
Читайте «Zamin» в Telegram!
